Занятие в кабинете развития ребенка на тему: «Что такое мелкая моторика? И что она развивает у детей?»

Психологи поликлиники провели занятие в Кабинете развития ребенка. Тема занятия: «Что такое мелкая моторика? И что она развивает у детей?»

Краткая информация о теме мероприятия.  

Уровень развития мелкой моторики пальцев и координации движений рук  — это один из главных показателей интеллектуального развития, готовности ребенка к последующему обучению. Ребенок, который имеет хороший уровень развития мелкой моторики, умеет логически мыслить, у него достаточно хорошо развиты внимание и память, связанная речь, и он хорошо подготовлен к письму. Очень важно развивать в раннем детстве механизмы, которые необходимы для овладения речью, рисованием, письмом. Необходимо создавать условия для накопления полезного двигательного опыта и развития ловкости рук. 

Нарушение двигательного и речевого развития — наиболее распространенные формы отклонений в формировании высшей психической деятельности ребенка. Чем раньше выявлены различные нарушения в речевом и двигательном развитии, тем проще скорректировать имеющиеся отклонения и предупредить появление новых, а также достичь более высокого уровня развития ребенка. Двигательная и речевая активность не даны человеку изначально. Развитие этих функций у каждого индивидуально и неравномерно. В определенный момент происходит синхронизация, и создается целостный ансамбль речевой деятельности, который способен адекватно реагировать на определенные требования окружающей обстановки. Очень важно для родителей знать нормы речевого и двигательного развития ребенка, отслеживать этапы формирования различных навыков. Своевременная реакция может вернуть ребенку полноценное развитие. Такое развитие должно быть интересно ребенку, сопровождаться творчеством и положительными эмоциями ребенка. Вы сможете не только развить и подкорректировать речь, справиться с проблемами в общении, но и заложите основу для хорошей успеваемости в школе, умения мыслить  и  анализировать.

Тема актуальна и  вызывает большой интерес у присутствующих. Мероприятие  прошло в виде диалога вопрос-ответ. В конце мероприятия родители получили листовки и памятки по развитию ребенка.